近几年，出现了名人出书热，随之也出现了评论名人出书热。在后边这股“热”中，指责名人靠卖“名”赚钱者有之，控诉名人之书物非所值大呼上当者有之，批评名人之书内容格调不高者有之。最近有人在《给名人上课》这本书里（中国广播电视出版社1998年）从文字语法上给名人之书挑错，可谓在评论名人出书这股“热”中独辟蹊径。
《给名人上课》，顾名思义，是以“上课”的形式给名人提意见或者说是“教训”名人的书。书中涉及的名人遍布文学艺术广播电影体育科技商业消费各个领域多达24位，几乎全都是大腕级的名人。书中绝大多数文章，批评中肯，分析精辟，语言犀利而幽默活泼，充满智慧。对名人，无疑是苦口的良药；对凡人，则是客观地认识名人的镜子。因此，无论是名人还是凡人，此书都值得一读。
但是，书中给赵忠祥上的两“课”水平却不怎么样，令人难以接受。《给赵忠祥同学上语文课》，以“张老师”的身份和口气，为赵忠祥的《岁月随想·后记》挑出了一些病句和错字予以纠正，然后以此说明赵忠祥语文水平不到家；《赵忠祥同学，请回答问题》，则对赵忠祥卷入名人出书热颇有微词，认为赵忠祥不该出书。对于这两“课”的立论，本人实在不敢苟同。
首先说名人出书的问题。“课”中说：
“赵忠样同学，你写书、出书的动机，实在还不到位。……一个人写书、出书，只可能有两个理由，一是为了赚钱、评职称；二是出于至诚，就是心中积了许多想法，到了不吐不快的程度，你却说既不是因为第一个理由，也不是因为第二个理由，那你还有什么理由写书、出书呢？”
我认为，这位“张老师”把出书的理由定得也太狭窄了！除了上述两个理由之外，就不可以为了其他理由写书吗？作为名人，为了让渴望了解自己的人而写书、出书，这不是正当理由吗？“张老师”自己先武断地圈定写书“只能有两个理由”，人家写书的理由不包括在内，便说人家写书的理由“实在还不到位”，这未免也太霸道了吧？
即使是赵忠祥卷入名人出书热，那也无可非议。首先，对名人出书热就应该进行客观分析和区别对待。名人出书热，实际上是“凡人”煽动起来的。毋庸讳言，凡人，其实也包括名人，大都有打探名人隐私的嗜好，否则，为什么登载名人隐私的低档次小报在街头卖得那么火？为什么名人的只有业余文化水平的唠家常琐事结婚离婚偷情恋爱的书都敢印个几十万册？学术著作你印个两万册试试？不赔掉裤子才怪！凡人催促名人写书，凡人想看名人写的书，那么，名人自己拿起笔，亲自来满足凡人的好奇心，来堵塞那些下三烂的记者或小报的造谣生事或恶意歪曲，有何不可？难道这还不算写书的理由吗？
作者还抓往赵忠祥书中的一些错字病句，指责赵忠祥“语文功力不到家”。不错，名人的书里确实有错字病句，但是，他们本来就没有以专业写家自居，至少赵忠祥没有；他们也没有希望自己的书会成为语文教科书。如果因为有一些错字病句就是“语文功力不到家”，就不该写书，这样立论，实在过于偏执。因中既使是著名作家、写作圣手也难免写出病句错字。丁玲是大作家吧？《太阳照在桑乾河上》是大名著吧？可是，这本书里就有“她忍俊不住地哭了”这样的病句！查任何一部成语词典（只要不是假冒伪劣）都会明白，“忍俊不住”指“笑”，不能指“哭”！抓住一些错字病句，就以不恭的刻薄口吻嘲笑第一次写书的赵忠祥，实在是有失公允！鲁迅先生说过：有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇终究是苍蝇。丁玲用错了成语，谁能否认她是大作家？赵忠祥写出了病句，谁能否认他是当今中国最有文化水准的男主持人之一？
应该说，每个动笔写书的人都有责任用规范的汉语书面语和规范的汉字写作，尽量减少病句错字；每个作语文教师的人都有责任有权利纠正任何人笔下的病句错字。但是，任何人都不应该以病句错字为理由否定他人的全部写作，更不应该阻止他人的写作。“张老师”说：“写作既不是你的专长，你在写作上既没有达‘道’，又何必定要挤进‘印刷文化’中去立文呢？”
“你明白自己不具备写作方面的资质，为什么还要勉为其难去写书？”
试想，如果按照“张老师”的要求，具备了“写作专长”、“写作方面的资质”的人才有资格写书，那中国的文坛会成个什么样子？
至于《给名人上课》中另一篇文章抨击有的名人把7万字的书拉到20万字的篇幅，66张照片有33张用过两次以上，让读者花22元钱买7万字66张照片，这是利用名人效应对作者进行巧取豪夺，与名人的正当出书，不能相提并论。
对某种文化现象进行评论，本来是正常的；对某人或某人的作品提出不同意见，也无可厚非。试想如果没有了评论，我们的文坛将会是多么的寂寞，多么的悲哀。但是，作为批评者来说，姑且不论你的批评是否合理，你的立论是否能够成立，最起码的要求应该是态度诚恳，怀有善意，而不应该尖酸刻薄，随意嘲弄。而这位上课的“张老师”却比较缺乏这种最起码的宽厚和善意。例如上引两段，就充满尖酸的刻薄和肆意的嘲讽，特别是用赵忠祥自己表示谦虚的话来证实他不具有“写作资质”，行径更为恶劣。再请看下面一段话：
“（赵忠祥），你怎么不认真修改就交上来呢？你这么马虎，以后怎么考大学，怎样当名人？”
对任何一个年过五十的人——不管他是不是名人，以这种调侃的、训斥中学生的口吻给他“上课”，都是极不严肃，缺乏修养的，除非这位“张老师”已年过六旬。但看上课的语气，分明又不像。当老师的，也不能不讲礼貌待人吧？
